EDUCACIÓN
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Con el fin de fomentar la responsabilidad y el cuidado hacia los animales, los alumnos de 1 año han realizado una actividad muy especial, enfocada a ofrecer situaciones de enseñanza-aprendizaje que favorezcan el desarrollo cognitivo del alumnado, la protección y el cuidado de los animales por parte de los niños.
19 de abril de 2024
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Esta semana nuestros alumnos de primer ciclo han recibido una visita muy especial, la granja móvil «La naturaleza en el cole». ¡Llevábamos mucho tiempo esperando este día!
Nos han sorprendido con maravillosos animales como: ovejas, una tortuga gigante, conejos, pavos, pollitos, gallinas suecas, un pequeño búho, un erizo, una iguana… y por supuesto, nuestros pequeños ¡disfrutaron y aprendieron mucho con todos ellos!
Con esta actividad hemos afianzado los conceptos trabajados a lo largo de las unidades trabajadas en el aula, todo ello a través de la experimentación y el conocimiento directo con los animales.
Por otro lado, también ha tenido un papel relevante en la propuesta pedagógica el aprendizaje de valores como: la empatía, el respeto y la responsabilidad en el cuidado de otro ser vivo y el establecimiento de una conciencia social hacia el cuidado del entorno y los animales que lo habitan.
Pasamos un mañana fantástica ¡Qué bien se aprende cuando se disfruta!
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Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.
Arenales Carabanchel es un colegio de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 30 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.
IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.
Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.
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