EDUCACIÓN
Qué mejor para celebrar este décimo aniversario que abriendo nuestra aula “Paradise” especializada para el alumnado con trastornos del espectro autista.
Autoría: Maleni Muñoz
2 de diciembre del 2022
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Los alumnos de un aula TEA necesitan una estructura espacial ordenada y comprensible. Además, su hipersensibilidad, les dificulta atender selectivamente los estímulos, ya que son percibidos simultáneamente.
Esta sobresaturación sensorial les produce tensión y ansiedad. De ahí, la importancia de crear espacios tranquilos y sencillos.
Por eso, nuestro objetivo ha sido crear un entorno de aprendizaje adaptado a sus dificultades.
Siguiendo los estudios más recientes y el trabajo en el aula con diferentes niños autistas, hemos podido analizar y entender cómo generar unas condiciones de aprendizaje adecuadas. Hemos creado un aula especial para ellos, para facilitar su aprendizaje. Se basa fundamentalmente en la estructuración y ayudas visuales en las aulas abiertas y aulas específicas TEA.
Hemos tenido especial cuidado en el tratamiento de las condiciones ambientales: el ruido, la luz, la temperatura, los olores, las texturas, los colores y el mobiliario.
El aula “Paradise” está pensada para mejorar su habilidades sociales y comunicativas.
La incorporación del aula “Paradise” es fundamental para la integración e inclusión de los niños, no solo en la educación, sino en la sociedad.
“Paradise” es una apuesta por el FUTURO, un cambio desde las aulas, imaginando, proyectando, renovando y reinventando.
Tanto los espacios de aprendizaje, como todo el proceso educativo a través de la innovación y apoyándonos en la ciencia y los estudios que aporta la neurociencia para saber cómo y cuándo podemos estimular el cerebro para un mejor aprendizaje.
Aula TEA
Aula «Paradise»
Crecer feliz
