This trimester our students have learned about prehistory and they have done pottery bowls as prehistoric people used to do million years ago.
Look how they´ve enjoyed
This trimester our students have learned about prehistory and they have done pottery bowls as prehistoric people used to do million years ago.
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Los alumnos y alumnas de 2º ESO, a través de la asignatura de Educación Plástica y Visual, han regalado al Colegio una imagen de la Virgen María de gran tamaño. Destaca la delicadeza del dibujo, el uso expresivo de los colores así como de diferentes técnicas que hacen resaltar la imagen de María, poniendo un fondo azul y trasparente realizado con papel celofán. Esta imagen se exhibe en el hall del Colegio para que todos podamos admirarla.
Además de las imágenes de las diferentes advocaciones colgadas en los pasillos, también han expuesto un gran rosario junto a la sala de profesores de Secundaria, hecha con cartulinas y papel continuo. Cada cuenta del rosario contiene una petición dirigida a Nuestra Madre, como «Por los enfermos crónicos y terminales» o «Por la paz en el mundo».
Se cierra ya mayo, pero la devoción por la Virgen María continúa en nuestros corazones.
Los alumnos de 1 año están disfrutando mucho del proyecto “El arte llega a Arenales”, y qué mejor forma de hacerlo que dejar llevar la imaginación, experimentación y creatividad a un lienzo transparente. Este trabajo ha dado lugar a un precioso cuadro realizado con distintas frutas.
Así, a la vez que pintaban, se han inmerso en un ambiente muy sabroso donde han conocido diferentes frutas. Las hemos visto, olido, tocado y probado y al acabar la actividad, cada uno ha elegido su fruta favorita.
Por otro lado, el soporte transparente permite a los niños apreciar los colores de diferente forma por el efecto que provoca la luz al atravesar el papel film.
Cabe destacar que el estímulo de los sentidos tiene implicaciones positivas tanto en el crecimiento como en el desarrollo cognitivo de los niños. Por ello, a través de esta actividad, se fomenta la capacidad de expresarse, los vínculos sociales a través del trabajo en grupo y la motricidad fina, así como la estimulación de los sentidos.
También hemos podido trabajar de manera transversal hábitos de alimentación saludable, enseñando a los niños que comer fruta es un hábito rico, sano y divertido.
Os dejamos unas imágenes para que podáis ver cómo han disfrutado nuestros pequeños artistas.
Los alumnos de 2 años están disfrutado mucho del proyecto “El arte llega a Arenales”.
Por ello, sus profesoras les han preparado una gran sorpresa llevándoles a visitar todas las obras trabajadas en el aula. Han podido conocer nuevos artistas y ver numerosas obras de arte, vivenciándolas a través de un taller que han realizado en el Museo.
La experiencia ha sido fantástica, desde el primer momento estábamos emocionados, queriendo contemplar todas y cada unas de las obras maestras expuestas en el Prado.
Con esta actividad hemos introducido a nuestros alumnos en el conocimiento cultural y artístico de forma vivencial, fortaleciendo a la vez los vínculos sociales.
“Todos los niños nacen artistas, el problema es cómo seguir siendo artistas al crecer.” Pablo Picasso.
¡Qué día tan especial!, hoy siendo la Virgen de Fátima nuestros niños van vestidos de la manera más castiza, celebrando la fiesta de nuestra Madre del cielo y el día de nuestro patrón, San Isidro.
Aquí os dejamos algunas fotos:
Nos hemos presentado al Certamen Escolar de Creación de Plástica 2022 que convoca cada año el Ayuntamiento de Madrid.
El objeto del certamen es fomentar y estimular la creatividad de los niños y niñas a través de la expresión pictórica, con el fin de fomentar el desarrollo de los valores artísticos y estéticos, como parte esencial de su personalidad, además de, contribuir al descubrimiento de la cultura, potenciar la imaginación y la curiosidad y ayudar a percibir el mundo que nos rodea desde distintas perspectivas.
Los trabajos y creaciones para esta edición están centradas en: «El Museo Nacional de Ciencias Naturales cumple 250 años: celebramos su pasado mirando al futuro”.
Os dejamos una muestra de los trabajos que han realizado nuestros artistas de Primaria.
Esta semana nos ha visitado la universidad UNIR para captar las rutinas del aula en primer ciclo de Educación Infantil, con el fin de ayudar a futuros maestros y que tengan conocimientos de la realidad del aula.
También grabaron diversas entrevistas en referencia al periodo de adaptación, las actuaciones más eficaces, la evaluación, las inquietudes de las familias y la importancia que tiene esta etapa.
Todo ello con el fin de enseñar a estudiantes de magisterio las rutinas del día a día en el aula y cómo llevar a la práctica entrevistas con familias y diversas labores, para hacer más prácticas sus clases teóricas de magisterio.
Nosotros hemos colaborado en esta iniciativa encantados de ayudar y enseñar a unos grandes futuros maestros.
A continuación os dejamos unas fotografías de las grabaciones que se llevaron a cabo.
Los alumnos y alumnas de Secundaria rezuman talento que encauzan a través de proyectos en diferentes asignaturas que dan rienda suelta a su creatividad e imaginación, elementos indispensables para su formación académica y humana. Las clases de Religión, Ciencias Sociales y Cultura Clásica son propicias para ello.
Por ejemplo, los alumnos de Religión de 1º ESO escribieron un pasaje del Evangelio en un papel que después trataron para simular un papiro, puesto que las primeras copias se escribieron en griego en ese formato.
Las grandes historias inspiran grandes ideas, y la cultura grecolatina está llena de apasionantes relatos que vibran de un modo especial en nosotros. Las doce pruebas de Hércules o las guerras troyanas mantienen su atractivo narrativo pese a que han pasado más de 2.500 años desde que pasaron de la tradición oral a la escrita. Una alumna de 3ºESO, S. R., ha recreado el famoso Caballo de Troya con cartón y el resultado es… ¡espectacular!
Sin lugar a dudas, la cultura, a través de sus diferentes fuentes, sigue nutriendo la creatividad de los alumnos de Secundaria. Y que así continúe.
Píldoras de Innovación
Desde el Departamento de Innovación nos recomiendan una idea muy chula:
“Ayer hice con los alumnos de 3º una actividad súper chula y muy fácil de hacer. Los alumnos tienen que dibujar en un folio un personaje con cuerpo, cara, brazos y piernas. Después es donde empieza la magia, a través de esta web: Animated Drawings
Los alumnos hacen una foto a su dibujo y cobra vida, baila, salta y corre. ¡Los alumnos se quedan flipando!”
Puede ser una actividad diferente para un taller.
Profesor Víctor N.
Innovación Educativa