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¿Y si tiene déficit de atención?

EDUCACIÓN

Taller sobre el TDAH

El próximo día 2 de febrero a las 17:15 horas, el AMPA del colegio, ha organizado un taller sobre TDAH.

Autor: Maleni Muñoz

26 de enero de 2023

1 min de lectura

Es probable que como padres y madres nos encontremos frente al desconocimiento y la incertidumbre de no saber qué es, cómo detectarlo o qué hacer para ayudar a nuestros hijos e hijas ante una sospecha e incluso cuando se ha confirmado el diagnóstico.

¿Y si tiene déficit de atención?

Con este taller destinado a padres y madres que quieren hacerlo cada vez mejor, queremos ayudaros en ese camino, ofrecer conocimientos, pero también ideas prácticas para que el TDAH sean cuatro letras más que todo un mundo de problemas.

 

 

¿De qué hablaremos en el taller?

– ¿Qué es el TDAH?

– ¿Cómo se diagnostica?

– ¿Qué debo hacer si sospecho que mi hijo tiene TDAH?

– ¿Qué tratamientos existen?

– ¿Cómo puedo apoyar a mi hijo desde casa?

– ¿Qué puedo leer para saber más?

El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es una afección que actualmente afecta a millones de niños en todo el mundo.

La formación estará dirigida por Irene Losa, psicóloga sanitaria de Proyecto3 Psicólogos, especializada en infancia y adolescencia, con experiencia tanto con los menores como con sus familias.

Taller sobre TDAH

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Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Arenales Carabanchel?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el colegio Arenales Carabanchel pertenezca a Arenales Red Educativa?

Arenales Carabanchel es un colegio de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 28 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio Arenales Carabanchel?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y programa una visita o pregúntanos lo que quieras.