EDUCACIÓN
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El pasado 25 de noviembre, los alumnos de 5 años, por fin pudieron disfrutar de la esperada salida al Parque Europa.
Autoría: Andrea Resino
12 de diciembre del 2022
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Viajamos por algunas de las grandes ciudades Europeas conociendo sus monumentos más emblemáticos. Teodora, la locomotora nos recibió en la entrada del parque y nos fue explicando cada uno de ellos.
Comenzamos la aventura en Londres visitando el Puente de la Torre. En Italia visitamos la Fontana de Trevi y el David de Miguel Ángel. Continuamos nuestro tour por Alemania y pudimos ver la famosa Puerta de Brandenburgo y parte del muro de Berlín. Paramos en Francia y vimos la Torre Eiffel.
En medio del paseo conocimos la plaza de Europa. Allí se encuentran cada una de las banderas que componen el Parlamento europeo. Por último, terminamos nuestro tour en Copenhague contemplando su famosa sirenita.
¡Comienza la cuenta atrás para poder disfrutar de la siguiente salida en el próximo trimestre!
La siguiente actividad consistió en visitar «la mujer gigante». Gracias a ella pudimos experimentar y descubrir las diferentes partes y órganos que componen el cuerpo humano y sus funciones vitales.
A pesar de ser un día muy completo lleno de visitas, tuvimos tiempo para descansar. Pudimos aprovechar para jugar en el parque con el resto de amigos y hacer un picnic a la hora de comer.
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Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.
Arenales Carabanchel es un colegio de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 30 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.
IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.
Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.
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