EDUCACIÓN
EDUCACIÓN
Tras la pandemia, Secundaria y Bachillerato han recuperado los TeconTé, en el que los hijos son los expertos que muestran a sus padres cómo son a través de divertidas dinámicas.
David Majuelos
14 de febrero de 2023
1 min de lectura
La pasada semana tuvieron lugar los TeconTé de cada curso, formato de reunión en la que son los hijos quienes dan la formación a los padres a través de divertidas dinámicas preparadas por los profesores. Este trimestre tocaba hablar de la comunicación.
Concretamente, se abordó el tema de la queja y la frustración, un recurso muy fácil que no es más que una llamada para que alguien resuelva nuestros problemas. En gente aún en formación y gente formada, esto se convierte en un hábito que niebla la capacidad de resolver los retos cotidianos.
Los alumnos estuvieron jugando con sus padres a dinámicas en las que se hacía patente la diferencia generacional y ahondaban en las dificultades que surgen a la hora de comunicarse. Posteriormente, con un café y dulces, los padres y madres charlaron con los profesores para escuchar consejos para ayudar a sus hijos a ser resolutivos antes de que nazca la queja en ellos.
Fue una tarde amena y provechosa, que provocó reflexiones y, sobre todo, muchas risas. ¿Nos vemos en la próxima?
ETIQUETAS
Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.
Arenales Carabanchel es un colegio de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 30 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.
IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.
Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.
Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y programa una visita o pregúntanos lo que quieras.