EDUCACIÓN
Inolvidable Experiencia: La Clase de 5ºA del Colegio Arenales Carabanchel Brilló en el Escenario Junto a Maldita Nerea.
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21 de febrero de 2024
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Hace unos meses, la clase de 5ºA del colegio Arenales Carabanchel decidió embarcarse en una aventura única al participar en un concurso organizado por el grupo musical Maldita Nerea. La misión era clara: grabar un video interpretando la canción «Inevitable», una canción cautivadora de su nuevo álbum, “Manual para seres maravilloso”. Sin embargo, esta clase extraordinaria decidió ir un paso más, transformando su participación en una obra de arte.
Guiados por su creatividad y motivación, los alumnos se sumergieron en la creación de un videoclip, dedicando tiempo, esfuerzo y pasión para capturar la esencia de la canción. Pero su determinación no se detuvo ahí. Con el apoyo de su tutor, David Cabrera y la ayuda de Guillermo Esteban, más conocido como Estenez, llevaron la experiencia al siguiente nivel al grabar la canción en un estudio, asegurándose de que cada nota resonara con precisión y emoción.
El resultado de su trabajo no pasó desapercibido. La clase de 5ºA se alzó como finalista en el concurso, pero el destino les tenía preparada una sorpresa aún mayor. Jorge, el cantante de Maldita Nerea, conmovido por el talento y la dedicación de estos niños, contactó personalmente con su tutor.
Así comenzó una nueva e inolvidable etapa para esta clase excepcional. Fueron invitados a participar en los ensayos previos al concierto, compartiendo momentos inolvidables junto al grupo. Pero la verdadera magia ocurrió durante el concierto, cuando 25 alumnos del Colegio Arenales Carabanchel, acompañados por sus familias, profesores y su tutor, subieron al escenario ante una multitud de 15 mil personas.
El brillo en los ojos de los niños reflejaba la emoción y el orgullo de estar viviendo un sueño hecho realidad. Junto a Jorge y Maldita Nerea, entonaron cada estrofa de «Inevitable». Fue un momento mágico, un instante suspendido en el tiempo que quedará grabado en la memoria de todos los presentes para siempre.
Los alumnos, los padres y el profesor, todos compartieron un vínculo indestructible forjado a través de la música y el trabajo en equipo. Cada acorde, cada sonrisa, resonará en sus corazones para siempre, recordándoles que los sueños pueden convertirse en realidad cuando se enfrentan con esfuerzo, determinación y pasión.
Desde estas líneas, queremos felicitar a los valientes alumnos de 5ºA y a su tutor por esta increíble hazaña. Su historia es un recuerdo de que con la colaboración y el amor por lo que hacemos da sus frutos.
¡Enhorabuena, clase de 5ºA!
Durante el concierto Jorge, quiso compartir unas palabras que resonaron en el corazón de todos los presentes: «Una de las cosas más importantes es la educación. Una sociedad que no escucha a los niños es una sociedad perdida«. Con estas palabras, Jorge destacó la importancia de dar voz y atención a la próxima generación, reconociendo que el futuro de nuestra sociedad depende de la manera en que enseñamos, educamos y valoramos a nuestros jóvenes. Su mensaje llegó a todos aún más en el momento en el que los alumnos de 5ºA demostraron su talento y dedicación, recordándonos que cada niño tiene una voz valiosa que merece ser escuchada y apoyada.
Los alumnos de 5º y 6º EP acaban de presentar su proyecto de épocas musicales. En concreto, de los años 60-70-80 y 2000.
En la asignatura de Music este año en la última etapa de Primaria, nos hemos centrado en la historia musical y cultural relacionándolo con la influencia del contexto histórico y social con los estilos musicales y vestimentas.
De este modo, los alumnos han aprendido desde la música de la Edad Media, con el canto gregoriano; la música en la Edad Contemporánea y la música de los últimos tiempos, de los 60 hasta los 2000.
Asimismo, se le da importancia al conocimiento de la música en su totalidad: saber las diferencias entre sonido-ruido y la importancia del silencio.
Se ha tratado la música con el movimiento haciendo proyectos basados en la película Fantasía de Disney.
Por último, han creado sus propias composiciones con Garage Band. Para ello, han pensado en 3 situaciones de su vida real y cotidiana para crear canciones.
Este último proyecto ha sido la clave para acabar el curso con alegría y aprendizaje. Los alumnos se han ido pasando por diferentes clases para acercar la música a los más pequeños. Es muy agradable poder volver a juntarnos de nuevo todos para aprender y enseñar.
