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¡Enhorabuena a nuestros alumnos de 2º de Bachillerato!

Queremos compartir con vosotros la alegría por los buenos resultados que han obtenido nuestros alumnos de 2º de Bachillerato en la EvAU de junio de 2022.

Han aprobado el 100% de los alumnos, con una nota media de acceso a la Universidad de 7,79 (sobre 10).

¡Enhorabuena a nuestros alumnos de 2º de Bachillerato! A sus profesores y a las familias por tantos años de esfuerzo, por ese esfuerzo final y por tan merecida recompensa.

Se abre ante ellos un gran futuro profesional. Estamos felices por sus resultados en las pruebas de la EvAU.

Orgullosos de nuestros alumnos por su gran esfuerzo, de sus profesores por su dedicación esmerada acompañando y ayudando a cada alumno y alumna, y de las familias por el apoyo a sus hijos y al colegio.

De su paso por el colegio nos dejan un gran recuerdo, y estamos convencidos de que serán grandes profesionales y grandes personas, al servicio de la sociedad.

¡Cumplirán sus sueños!

I Concurso de Matemáticas en Secundaria

Antes de que los alumnos y alumnas de Secundaria se enfrenten a los últimos exámenes del curso, el Departamento de Matemáticas les ha lanzado un reto: participar en el I Concurso de Matemáticas.

Patrocinado por Tribanda Comunicaciones, a quien agradecemos su generosa colaboración, este concurso ha involucrado a todos los alumnos de la etapa y de 1º de Bachillerato, dividiéndolos en cinco categorías, que corresponden con cada uno de los cursos. Las pruebas eran adecuadas al nivel de cada categoría, de modo que  El 31 de mayo, a las 09:00, las clases se pararon. Los profesores encargados entregaron a los participantes un díptico con las preguntas y una hoja de respuestas de debían rellenar.

En unos pocos días se dará a conocer el fallo y se revelarán los ganadores… ¿Quiénes serán?

Mayo, mes de María

Mayo es el mes de María y los alumnos de Secundaria han querido rendir un pequeño homenaje a Nuestra Madre y hacerlo visible en los pasillos, a modo de galería de arte, haciendo auténticas obras que nos recuerden este tiempo mariano tan especial.

En la asignatura de Educación Plástica y Visual, los alumnos y alumnas escogieron la advocación de María más relevante para cada uno de ellos y se dispusieron a recrearla con materiales sencillos, pero de una gran plasticidad, como es el cartón. Sobre un fondo monocromo, que hace resaltar la figura de la Virgen María, fueron diseñando y trabajando el cartón para crear efectos de relieve o de texturas, que aportan una gran expresividad a la imagen.

Después de montarlas sobre las cartulinas, las colocaron en los pasillos de Secundaria, de modo que todos podemos admirar cada una de las advocaciones que tiene Nuestra Madre. Es una bonita manera de honrarla y tenerla presente…

Celebrada la II Edición «Cross Arenales»

Otro año más se ha celebrado el Cross Arenales que involucra a todos los alumnos y alumnas del Colegio en una fiesta del deporte, y como no podía ser de otra forma, Secundaria y Bachillerato también han participado dando lo mejor sí mismos.

El viernes por la tarde les tocaba a los alumnos de dichas etapas, quienes se distribuyeron por las diferentes pruebas físicas que habían sido preparadas. Los chicos y chicas se dividieron por Houses y compitieron entre ellos para rascar puntuaciones.

Mientras tanto, los cursos fueron corriendo el Cross alrededor del Colegio, comenzando por 1º ESO y terminando por 4º ESO, ya que 1º Bachillerato había corrido antes del segundo recreo. La música animaba la fiesta deportiva que culminó exitosamente.

¡Ya contamos los días hasta la próxima edición del «Cross Arenales»!

Poemas para la paz

La guerra en Ucrania está removiendo nuestras conciencias, acercándonos una realidad que pensábamos lejana en el espacio y en el tiempo: la guerra. Todo conflicto afecta a los inocentes y deja profundas heridas que quizás nunca se puedan cerrar. El Colegio Arenales Carabanchel organizó una jornada de concienciación en la que una palabra protagonizaba los eventos: PAZ.

En Secundaria y Bachillerato, los alumnos y alumnas participaron en un evento literario componiendo poemas cuyo tema era «Por la paz». Tras una compleja selección, se entregaron los premios a las ganadoras, cuyos poemas reproducimos a continuación:

«El reflejo de la sombra» – I.B.T. (1º ESO)

Es el momento de mostrar nuestra mejor arma: la paz,

de recordar al mundo que el odio no es el arma más poderosa,

de gritar si soy poeta y gloriosa

porque te voy a demostrar de lo que la poesía es capaz.

Este es el grito con el que avanzaremos a fieras,

también conocidas como humanos.

Porque un abrazo puede terminar más rápido que un balazo,

porque hasta la más poderosa brisa

no podrá apagar el fuego de una sonrisa.

«¿Y qué si fuera paz?» – G.F.M. (3º ESO)

Que de alegría sean los gritos,

las flores no sean puñales,

que las escapadas de los mismos

no sean por falta de señales.

Si va a ser un escándalo,

que lo sea por la unidad

no la violencia,

porque un día se darán cuenta los bárbaros

que su verdad

evita la convivencia.

«Melodía de una vida» – V.S. (2º Bachillerato)

De repente, mi tiempo dio un cambio

a intervalos entre ruido y silencio,

que con su ritmo constante

pintan un electrocardiograma.

Sinfonía en bucle que destroza

y hace que mi corazón no lata,

y mi sangre por el mundo desparrama.

Me duele, pero no tengo con qué llorar.

Mi yo se descompone, se oculta o huye.

Otro de repente, silencio absoluto.

Se saca la bandera blanca,

pero no la puedo ver.

Inconsciente está mi ser.

Todo mi yo escapó de mí

y ahora intentará volver.

Pero no sé cuánto tardaré en revivir.

Finalmente empezará otra melodía,

intervalos de esfuerzo y alegría.

Mi presente: destrozado.

Mi futuro: renovado.

Deseando actualizar mi estado a: «en paz»

Firmado: Ucrania.

Se adelanta el plazo para solicitar las becas MEC para Bachillerato curso 2022/23

Este año se adelanta el plazo para solicitar las becas MEC, para Bachillerato, del curso 2022/23. El plazo se abrirá el 30 de marzo y terminará el 12 de mayo de 2022.

Os dejamos el enlace por si os interesa: Becas Bachillerato.

No se han convocado aún las becas de la CAM, pero en este caso solamente se puede solicitar la beca para el mismo centro en el que han cursado 4º de ESO o 1º de Bachillerato (que no hayan repetido 1º de Bachillerato), en centros acogidos a becas CAM, como es el caso de nuestro colegio.

Es una ayuda para las familias que seguro, os viene muy bien.

Si tenéis alguna duda, podéis consultarnos llamando al teléfono del colegio: 950 212 610

¡Estaremos encantados de atenderos!

Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Arenales Carabanchel?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el colegio Arenales Carabanchel pertenezca a Arenales Red Educativa?

Arenales Carabanchel es un colegio de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 28 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio Arenales Carabanchel?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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