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¿Y si tiene déficit de atención?

EDUCACIÓN

Taller sobre el TDAH

El próximo día 2 de febrero a las 17:15 horas, el AMPA del colegio, ha organizado un taller sobre TDAH.

Autor: Maleni Muñoz

26 de enero de 2023

1 min de lectura

Es probable que como padres y madres nos encontremos frente al desconocimiento y la incertidumbre de no saber qué es, cómo detectarlo o qué hacer para ayudar a nuestros hijos e hijas ante una sospecha e incluso cuando se ha confirmado el diagnóstico.

¿Y si tiene déficit de atención?

Con este taller destinado a padres y madres que quieren hacerlo cada vez mejor, queremos ayudaros en ese camino, ofrecer conocimientos, pero también ideas prácticas para que el TDAH sean cuatro letras más que todo un mundo de problemas.

 

 

¿De qué hablaremos en el taller?

– ¿Qué es el TDAH?

– ¿Cómo se diagnostica?

– ¿Qué debo hacer si sospecho que mi hijo tiene TDAH?

– ¿Qué tratamientos existen?

– ¿Cómo puedo apoyar a mi hijo desde casa?

– ¿Qué puedo leer para saber más?

El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es una afección que actualmente afecta a millones de niños en todo el mundo.

La formación estará dirigida por Irene Losa, psicóloga sanitaria de Proyecto3 Psicólogos, especializada en infancia y adolescencia, con experiencia tanto con los menores como con sus familias.

Taller sobre TDAH

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Retos educativos ¿Cómo ayudar a nuestros hijos?

EDUCACIÓN

Retos educativos ¿Cómo ayudar a nuestros hijos?

El pasado 18 de noviembre, tuvimos el placer de recibir en el colegio a Paloma Blanc, comunicadora y madre de nueve hijos.

Autoría: Andrea Resino

28 de noviembre del 2022

1 min de lectura

En primer lugar, nos habló sobre cómo gestionar algunos problemas del día a día que van surgiendo en la familia. Abordó cómo un poco de planificación es fundamental y nos ayuda a bajar los picos de estrés que puede ser una causa de infelicidad.

¿Cómo quieres que te recuerden tus hijos?

Otra de las situaciones que nos puede generar estrés añadido es querer ser los padres perfectos.

Parece que la sociedad espera que seamos la mejor madre, el mejor padre, los mejores trabajadores…  Esto genera en cierto modo insatisfacción. En este sentido recordó que las redes sociales no ayudan mucho. En ellas se suele mostrar la perfección, sin embargo esto no es del todo real. Es preciso tener las ideas claras y saber que no se puede llegar a todo. Nuestros hijos no quieren a los padres perfectos, nos quieren a nosotros tal como somos.

Por último resaltó la importancia que tiene intentar sacar la mejor versión de nosotros mismos en cada una de las personas que se cruzan en nuestro día a día. Cómo el ponernos en el lugar del otro y empatizar con ellos es la clave para mantener una buena relación. Mucho más en el ámbito familiar, sobre todo con la familia política, siendo la comunicación la base para ello. No cualquier tipo de  comunicación sino una comunicación asertiva con habilidad para exponer opiniones o comentarios de forma respetuosa.

Según Paloma, la clave está en estudiar los picos de estrés que tenemos en el día a día para intentar reducirlos.

Si queréis ampliar esta sesión formativa tan interesante que nos ofreció a padres y profesores, podéis seguir a Paloma Blanc en Instagram (@7paresdekatiuskas), donde trata temas familiares con naturalidad y podemos ver que al final todas las familias tienen los mismos «problemas».

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Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Arenales Carabanchel?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el colegio Arenales Carabanchel pertenezca a Arenales Red Educativa?

Arenales Carabanchel es un colegio de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 28 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio Arenales Carabanchel?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y programa una visita o pregúntanos lo que quieras.