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Foro de Directivos de CECE Madrid

Ayer, 29 de marzo, tuvimos el placer de acoger en el colegio el Foro de Directivos de este trimestre, que organiza CECE Madrid.

Tras unas palabras de bienvenida y acogida por parte de Juan Chavarri, secretario de CECE Madrid, y del director del colegio, José Luis Marrero, el ponente de esta ocasión, José Moya Otero, de la Universidad de Las Palmas, catedrático en Ciencias de la Educación, nos habló sobre cómo abordar, de manera práctica, algunas cuestiones relacionadas con el desarrollo de la LOMLOE.

José Moya ha dirigido numerosos proyectos de evaluación de programas sociales y educativos como el Proyecto COM.BAS del Ministerio de Educación. En su sesión contó con el apoyo de dos directores de centros que compartieron con nosotros su experiencia, y aportaron una visión practica sobre la incorporación de las novedades que pretende introducir el desarrollo curricular.

Agradecemos a CECE Madrid su confianza al pensar en nuestro colegio para albergar su tradicional Foro de Directivos, que tanto nos ayuda a seguir formándonos en la noble tarea de mejorar la educación.

Siempre aprendiendo para dar lo mejor a nuestros alumnos y familias.

Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Arenales Carabanchel?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el colegio Arenales Carabanchel pertenezca a Arenales Red Educativa?

Arenales Carabanchel es un colegio de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 28 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio Arenales Carabanchel?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y programa una visita o pregúntanos lo que quieras.