EDUCACIÓN
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Con mucha ilusión celebramos ayer una sesión de formación para familias, organizada conjuntamente por el AMPA y el Colegio.
Autor: Maleni Muñoz
21 de mayo de 2024
2 min de lectura
La sesión de formación para familias llevaba por título, «Claves para vivir una felicidad plena«, y fue impartida por Mariana de Ugarte.
Mariana de Ugarte, es ferrolana de nacimiento y afincada en Sevilla; diplomada en Turismo y madre por profunda vocación. Trabajó durante varios años en el sector del Marketing y organización de eventos y hoy en día está centrada en su familia y en la concienciación y visibilidad del síndrome de Down, condición que comparten sus dos hijos.
Todo ello lo ha plasmado en su libro “2×21. La felicidad no entiende de cromosomas” con el que pretende ayudar a borrar prejuicios que están presentes en la sociedad actual, además de recalcar la importancia de la familia y el valor y belleza de la vida.
La sesión lugar tuvo en el comedor grande del colegio, junto a la Capilla, y las familias pudieron contar con servicio de guardería. Además, una vez finalizada la sesión, tomamos una merienda preparada por el colegio, tuvimos a nuestra disposición a Mariana para charlar con ella y resolver dudas que nos pudieron surgir.
«El amor es la base y pilar de la familia, es el motor para arrancar cada mañana y el mayor ejemplo de los padres a los hijos.»
Además, tenemos a la venta «2×21, la felicidad no entiende de cromosomas», escrito por Mariana, para todas las familias a las que os pueda interesar.
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Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.
Arenales Carabanchel es un colegio de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 30 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.
IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.
Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.
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