EDUCACIÓN
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La Revista digital Contraste analiza críticamente los contenidos audiovisuales de cine, televisión (Series TV), videojuegos e internet (Webs y Apps).
Autoría: Maleni Muñoz
12 de junio del 2024
1 min de lectura
Ya en la recta final, la revista digital Contraste, nos ofrece un material digital que han preparado para las familias a fin de ayudaros a un ocio saludable en las largas vacaciones.
Si le dedicáis un minuto y lo agradeceréis muchísimo por la gran ayuda formativa y lúdica que os puede ofrecer.
1) Bloc creativo para 1º y 2º de primaria, especialmente.
2) Ideas de netiqueta para poder hablar en casa y que estén a la vista de todos.
3) Ficha para hablar de qué series vamos a ver y con qué criterio.
4) Suscripción al canal de CONTRASTE para estar al día de todas las novedades: que no te pille el verano fuera de juego.
Os dejamos todo el material en los siguientes enlaces:
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Si le dedicáis un minuto y lo agradeceréis muchísimo por la gran ayuda formativa y lúdica que os puede ofrecer.
EDUCACIÓN
La Revista digital Contraste es una promoción de la Fundación Aprender a Mirar que trabaja por la defensa de los usuarios de los medios de comunicación audiovisual, en especial, de los niños y los jóvenes.
Autoría: Maleni
22 de mayo de 2024
1 min de lectura
La Fundación Aprender a Mirar tiene por objeto la defensa de los derechos del consumidor audiovisual, en especial del consumidor menor de edad.
La revista Contraste trata de ayudar a padres, madres, educadores y alumnos y alumnas (menores de edad: infancia y jóvenes) para que se muevan con seguridad en el mundo digital (televisión, cine, internet y videojuegos) y aprovechen positivamente todos sus recursos.
En la entrega de este mes destacamos los siguientes contenidos:
Una labor de formación, la información, la acción social de prevención, denuncia y defensa y la promoción de valores.
La importancia de atender a las personas más indefensas frente a los abusos que se cometen en el entorno digital: la infancia y la juventud.
EDUCACIÓN
Ya van tres días de formación de Consejos de curso en lo que llevamos de año, pero este ha sido el más especial de todos.
David Majuelos
3 de junio de 2024
1 min de lectura
Como cada trimestre, los alumnos y alumnas de Secundaria y Bachillerato que conforman los distintos Consejos de curso (delegado/a,subdelegado/a y vocal) realizan distintas actividades para formarse en el liderazgo y el servicio a sus compañeros y compañeras de aula.
Y es que el papel que tienen entre sus compañeros puede ir mucho mas allá de los clásicos; por eso, un grupo de profesores se han encargado de guiarlos y formarlos durante todo este curso 2024/2025.
En esta ocasión, se fueron a una residencia de ancianos para compartir el tiempo con ellos, escuchándolos, jugando y riendo con nuestros mayores, que son uno de los tesoros de cualquier sociedad por la cantidad y la calidad del saber que acumulan gracias a sus experiencias vitales, y cuyas enseñanzas son de gran ayuda para personas que siguen creciendo, como nuestros alumnos.
Después de esta experiencia tan enriquecedora, los Consejos de curso fueron invitados por el colegio a un almuerzo especial como agradecimiento al esfuerzo e interés que ha supuesto asumir esta bonita responsabilidad.
EDUCACIÓN
La carrera universitaria es una decisión en la que entran en juego muchos factores: la vocación, las salidas profesionales, las expectativas de futuro… ¿son los grados con la nota de corte más alta los que tienen más empleabilidad?, ¿han cambiado mucho las titulaciones más demandadas en estos últimos años?, ¿qué profesionales universitarios necesitan las empresas españolas?.
Autoría: Maleni Muñoz
29 de mayo del 2024
1 min de lectura
Hoy El Debate, nos deja una interesante noticia sobre las carreras más requeridas según la demanda de empleo de las empresas.
En su artículo, “Las carreras más requeridas en las ofertas de empleo: importante caída del sector sanitario”, realiza un interesante análisis de las carreras con un índice mayor de empleabilidad en la actualidad.
Esta semana comienzan las pruebas de acceso a la universidad en las diferentes comunidades autónomas. En la Comunidad de Madrid las pruebas de acceso a la universidad se llevarán a cabo los días 3, 4, 5 y 6 de junio.
Tras la realización de la EvAU los alumnos, tendrán que tomar decisiones muy importantes para su futuro: qué carrera escoger y en qué comunidad o país cursarlo son algunas de las dudas más comunes a las que suelen enfrentarse, y, sobre todo, qué criterios seguir para tomar esta decisión. Las posibilidades de empleo, la vocación o la cercanía a casa son algunos de los factores que influyen.
El Debate, nos ofrece un análisis realizado por el portal de trabajo Infoempleo y LHH Recruitment Solutions sobre las titulaciones con mayores salidas profesionales, que se recogen en el Informe Infoempleo Adecco 2023: Oferta y demanda de empleo en España.
El informe detalla que las carreras de Ciencias Sociales y Jurídicas han encabezado la demanda. Las Ciencias de la Salud, por el contrario, han decrecido, aunque se mantiene como segunda opción.
Las titulaciones en el área de Ingeniería y Arquitectura han experimentado un crecimiento recuperando el terreno perdido en años anteriores.
Se observa también una ligera recuperación en el número de ofertas que solicitan titulados en carreras de la rama de Ciencias que superara a la rama de Humanidades. La demanda de titulados en Arte y Humanidades ha disminuido en el último año, situándose en el último lugar en el empleo por áreas de conocimiento.
El estudio de Infoempleo y LHH Recruitment Solutions, aporta que los grados de Educación y Pedagogía encabezan la lista de titulaciones más demandadas en España durante 2023. En segundo lugar, Enfermería, y tras ella ADE.
¿Y después de la EvAU, qué?
¿Son los grados con la nota de corte más alta los que tienen más empleabilidad?
¿Han cambiado mucho las titulaciones más demandadas en estos últimos años?
¿Qué profesionales universitarios necesitan las empresas españolas?
Conocer la empleabilidad que pueda tener una u otra titulación es una buena ayuda a la hora de tomar esta decisión.
Estos datos pueden servir de orientación a nuestros alumnos y alumnas que, a punto de presentarse a los exámenes de EvAU, en breve tendrán que hacer la elección de estudios universitarios.
Futuras profesionales
Preparados para brillar
Preparadas para el futuro
Sword, unidad
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Un año más volvemos a tener uno de los grandes eventos del colegio, el Acto de clausura de Houses System, con el que finaliza un curso lleno de pruebas, formación en valores, ilusión y emoción.
Autoría: Maleni Muñoz
28 de mayo del 2024
1 min de lectura
Hoy ha sido una clausura entrañable y llena de emociones, con reparto de diplomas a los alumnos destacados por su esfuerzo durante el curso, mención a los premiados en distintos concursos importantes, y traspaso de la copa a los ganadores: Orion.
El sistema de las casas se realiza durante todo el curso. Los alumnos de cada casa van ganando puntos en torneos y competiciones que organiza el colegio, como torneos de fútbol, pin-pon, ajedrez, cálculo matemático…
El objetivo principal es la competición amistosa, es decir, aportar y compartir valores entre las houses. Aprender los unos de los otros animando a que cada House defienda su color y apoye al resto de colores.
Cada casa está representada por un alumno o alumna de 2º de Bachillerato, que es el House Masters, en la etapa de Secundaria y Primaria, también hay pequeños representantes.
Hoy ha sido una clausura especialmente entrañable y llena de emociones, con reparto de diplomas a los alumnos destacados por su esfuerzo durante el curso, mención a los premiados en distintos concursos importantes: Ganadores del concurso ESOPERA del Teatro Real, 1º de Bachillerato ganadores en el Proyecto “The Challenge” de la Caixa, 5ºA de Primaria participando en el concurso de “Maldita Nerea”.
Os explicamos más sobre las casas:
Este curso ha ganado Orion, desde aquí les damos la enhorabuena y las gracias por ayudarnos a entender el valor que defienden y que tanto necesitamos: la magnanimidad.
¡¡Defiende el color de tu casa!! Rojo, Blanco, Amarillo, Azul
¡¡Defiende tu valor!! Coraje, Esfuerzo, Unión, Magnanimidad
¡¡House System!!
Ha sido un acto de Clausura entrañable, nos hemos juntado todos en el campo de fútbol para celebrar esta gran idea innovadora de las Houses que tanto disfrutan los alumnos y alumnas en el colegio.
Cliff, esfuerzo
Sword, unidad
Orion, magnanimidad
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La tecnología está avanzando a un ritmo muy rápido y, como padres y madres, muchas veces sentimos que no podemos seguir el ritmo para apoyar a nuestras hijas e hijos en su educación digital.
Autor: Maleni Muñoz
24 de mayo de 2024
2 min de lectura
El curso que se desarrollará, desde el 29 de mayo al 7 de junio, es una iniciativa del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado, en colaboración con Educación Conectada.
Educación Conectada es un equipo multidisciplinar formado por profesionales del ámbito de la Educación, Pedagogía, Psicología y Comunicación Audiovisual, que busca la transformación digital del sistema educativo, estableciendo iniciativas que tratan de incidir en la reducción de la brecha digital. La iniciativa surge para dar respuesta a las nuevas demandas educativas, poniendo el foco en todos los agentes que conforman la comunidad escolar desde el punto de vista del uso de la educación digital y contribuyendo a la necesaria transformación digital del mundo educativo.
Al finalizar el NOOC, se podrá conseguir una insignia digital como reconocimiento del aprendizaje desarrollado a través de la realización de las diferentes actividades propuestas.
La realización de este NOOC contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia Digital Ciudadana, concretamente en el área 4.3: “Protección de la salud y del bienestar” del Marco de Competencias Digitales para la Ciudadanía.
Os dejamos el enlace para la inscripción a este nuevo NOOC para que os podáis apuntar y compartir con otras familias.
EDUCACIÓN
Autoría: Maleni Muñoz
23 de mayo del 2024
1 min de lectura
ÉXITO EDUCATIVO es un diario digital de educación, iniciativa de un grupo de emprendedores, periodistas y profesores.
El día 22 de mayo, Éxito Educativo, publicó una entrevista realizada por Luis Miguel Belda, a nuestro director del colegio, D. José Luis Marrero, Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación.
José Luis, comienza mencionando los grandes pilares o líneas de actuación claves que marcan la diferencia en el Colegio Arenales Carabanchel. El primero sería que la familia y el centro educativo colaboren juntos para sacar el máximo de cada alumno. En segundo lugar, el trabajo en equipo de los docentes. Como tercero, destaca transmitir la alegría de vivir la fe cristiana, dentro de la libertad y la diversidad. Por último, la innovación, que permite mirar los problemas con otra perspectiva.
Las cuatro señas de identidad impregnan cada una de las áreas del colegio. El programa IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring) vertebra cada una de las acciones.
José Luis, nos ofrece también una visión optimista del futuro de la educación en España, “cada época tiene sus retos para seguir creciendo”.
Los profesores son el centro neurálgico del colegio, es preciso que sean unos enamorados de la educación y que reflejen las señas de identidad del centro, con espíritu de servicio a los demás, comenta José Luis, en la entrevista.
Para nuestro director, el reto de la educación en los próximos años es el de no “apoltronarse”, mantenerse siempre en primera línea en innovación, y estar al tanto de cómo son los nuevos alumnos y sus familias.
Sobre la lacra del acoso escolar, José Luis, explica cómo en el colegio son importantes las medidas proactivas que se adelanten a los problemas, como por ejemplo el Proyecto Houses que tenemos en el colegio para potenciar las relaciones saludables entre los alumnos.
Otra cuestión que se aborda en la entrevista es la atención a la diversidad y a las necesidades individuales. Para ello el colegio dispone de un Departamento de Orientación que ayuda a formar a los docentes y a detectar las necesidades de cada alumno y alumna; la diversidad produce siempre riqueza, explica José Luis.
Os dejamos el enlace a la entrevista completa: ÉXITO EDUCATIVO
«Los profesores son el centro neurálgico del colegio, es preciso que sean unos enamorados de la educación y que reflejen las señas de identidad del centro, con espíritu de servicio a los demás.»
Para José Luis, el mejor colegio del mundo sería aquel en el que cada día se luche por la ilusión de formar a las personas que son el futuro.
EDUCACIÓN
Autoría: Maleni Muñoz
22 de mayo del 2024
1 min de lectura
Con inmensa alegría, os anunciamos que hemos sido seleccionados una vez más como uno de los 6 colegios de toda la Comunidad de Madrid ganadores del concurso ESOPERA del Teatro Real y la Comunidad de Madrid.
Durante los meses de abril y mayo, nuestros alumnos han tenido el privilegio de sumergirse en la producción de la ópera “Tenorio” en el Teatro Real de Madrid.
Han disfrutado de talleres didácticos y actividades fascinantes, incluyendo:
🔹 Visita técnica del Teatro Real.
🔹 Encuentros con profesionales para conocer el proceso de creación de una ópera.
🔹 Sesión vivencial de música y canto para descubrir las claves de “Tenorio” de Tomás Marco.
🔹 Participación en un ensayo general de “Tenorio”.
Este martes 21 de mayo, asistimos a la entrega de diplomas del concurso y tuvimos el honor de recibir los premios de manos del Director General, la Subdirectora de Enseñanzas Artísticas de la CAM y la Secretaria General del Teatro Real.
Para culminar el evento, disfrutamos de una sesión de fotos en el balcón del Teatro Real con el majestuoso Palacio Real como telón de fondo, un verdadero honor.
¡¡¡QUÉ VIVA LA MÚSICA!!!
El premio obtenido con el programa ESOPERA del Teatro Real y la Comunidad de Madrid es una oportunidad inolvidable para todos nosotros.
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Se trata del Proyecto PADRES COMENSALES
Autoría: Maleni Muñoz
22 de mayo del 2022
3 min de lectura
La idea es que los padres puedan visitarnos, vean las dependencias de la cocina y comedores, y puedan comer en el comedor del colegio.
Ven a comer al comedor del Colegio Arenales Carabanchel es un proyecto en el que abrimos el comedor del colegio para acercar nuestra cocina a las familias y que conozcan de primera mano el espacio educativo donde los alumnos, comen, aprenden y disfrutan.
A través de esta iniciativa los padres podrán descubrir el funcionamiento de nuestros comedores, la cocina del colegio y a su personal, y degustar nuestro menú escolar.
Es una gran oportunidad para conocernos mejor y conocer el funcionamiento del servicio de comedor que ofrece el colegio.
¡Bienvenidos al Proyecto PADRES COMENSALES!
El momento de comer es mucho más que sentarse a la mesa, es compartir juntos.
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La Revista digital Contraste es una promoción de la Fundación Aprender a Mirar que trabaja por la defensa de los usuarios de los medios de comunicación audiovisual, en especial, de los niños y los jóvenes.
Autoría: Maleni
22 de mayo de 2024
1 min de lectura
La Fundación Aprender a Mirar tiene por objeto la defensa de los derechos del consumidor audiovisual, en especial del consumidor menor de edad.
La revista Contraste trata de ayudar a padres, madres, educadores y alumnos y alumnas (menores de edad: infancia y jóvenes) para que se muevan con seguridad en el mundo digital (televisión, cine, internet y videojuegos) y aprovechen positivamente todos sus recursos.
En esta ocasión nos recomiendan:
Cine: Los buenos profesores *** +14 Es una historia divertida con personajes enigmáticos que muestra un retrato realista de la profesión y de los institutos.
TV: Paul Auster, what if? **** +16 El documental descubre al artista, a la persona y las circunstancias que rodearon su vida y sus obras.
Blog: Suicidio en niños y adolescentes. Comprender la complejidad detrás de esta situación es el primer paso para su prevención.
Una labor de formación, la información, la acción social de prevención, denuncia y defensa y la promoción de valores.
La importancia de atender a las personas más indefensas frente a los abusos que se cometen en el entorno digital: la infancia y la juventud.