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Ocio saludable en vacaciones

EDUCACIÓN

Revista digital Contraste

La Revista digital Contraste analiza críticamente los contenidos audiovisuales de cine, televisión (Series TV), videojuegos e internet (Webs y Apps).

Autoría: Maleni Muñoz

12 de junio del 2024

1 min de lectura

Ya en la recta final, la revista digital Contraste, nos ofrece un material digital que han preparado para las familias a fin de ayudaros a un ocio saludable en las largas vacaciones.

La revista digital Contraste te ayuda con la educación de tus hijos

Si le dedicáis un minuto y lo agradeceréis muchísimo por la gran ayuda formativa y lúdica que os puede ofrecer.

1) Bloc creativo para 1º y 2º de primaria, especialmente.

2) Ideas de netiqueta para poder hablar en casa y que estén a la vista de todos.

3) Ficha para hablar de qué series vamos a ver y con qué criterio.

4) Suscripción al canal de CONTRASTE para estar al día de todas las novedades: que no te pille el verano fuera de juego.

Os dejamos todo el material en los siguientes enlaces:

Infografía Netiqueta

PEA Actividad Series

Bloc Creativo

 

Si quieres recibir la revista Contraste en formato papel, contacta en este  enlace para suscribirte.

Si le dedicáis un minuto y lo agradeceréis muchísimo por la gran ayuda formativa y lúdica que os puede ofrecer.

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Tradicional fiesta de fin de curso organizada por el AMPA y el colegio

EDUCACIÓN

Celebraremos la fiesta final de curso el próximo viernes 14 de junio

Como en años anteriores vamos a recuperar la tradicional fiesta de final de curso que organizan el AMPA y el Colegio. Tendrá lugar el próximo viernes 14 de junio a partir de las 17:00 horas.

Autoría: Maleni

10 de junio de 2024

1 min de lectura

Hemos preparado para la ocasión las exhibiciones finales de las actividades extraescolares de Patinaje, Judo y Gimnasia Rítmica.

¡Disfrutaremos de una tarde fantástica!

Las exhibiciones seguirán el siguiente orden:

17:30 Patinaje: infantil y primaria.

17:45 Judo: infantil, primaria y secundaria. Exhibición de nuestro entrenador Gonzalo Ruperto.

18:30 Gimnasia rítmica: infantil, primaria, equipo precompetición y competición y ejercicios individuales de las deportistas de competición.

Además de las exhibiciones, organizaremos partidos de fútbol para todos aquellos que quieran participar, incluidos padres, madres, entrenadores y profesores.

Vendrán además nuestros colaboradores del Club de Baloncesto Revolution, para “retar” también en este deporte a los alumnos de primaria, secundaria y por supuesto a todos los padres y madres que se atrevan.

El AMPA pondrá los castillos hinchables para los más pequeños de la casa y también tendremos una carpa de Domino’s Pizza para comprar bebidas y pizzas y así poder tener una buena merienda y amenizar la tarde.

¡Os animamos a todos a participar y a disfrutar de este día de exhibiciones y celebración en el colegio!

La novedad de este año es que queremos darle un “toque” solidario a la fiesta. Nos gustaría que todo el que quiera colabore con Juegaterapia. Es una asociación por y para los niños con cáncer. Entre otras cosas, rehabilitan las unidades de oncología pediátrica de los hospitales. Adjunto veréis varios proyectos que están realizando. Podéis hacer, si queréis, una aportación económica el mismo día.

Campeonatos deportivos

Aula Home Skill

Predeporte infantil

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¡Ya está aquí la revista de junio!

EDUCACIÓN

Revista digital Contraste

La Revista digital Contraste es una promoción de la Fundación Aprender a Mirar que trabaja por la defensa de los usuarios de los medios de comunicación audiovisual, en especial, de los niños y los jóvenes.

Autoría: Maleni

22 de mayo de 2024

1 min de lectura

La Fundación Aprender a Mirar tiene por objeto la defensa de los derechos del consumidor audiovisual, en especial del consumidor menor de edad.

Ayuda al consumidor audiovisual

La revista Contraste trata de ayudar a padres, madres, educadores y alumnos y alumnas (menores de edad: infancia y jóvenes) para que se muevan con seguridad en el mundo digital (televisión, cine, internet y videojuegos) y aprovechen positivamente todos sus recursos.

En la entrega de este mes destacamos los siguientes contenidos:

  • Cine: Sylvanian families la película: el regalo de Freya, Lassie (Una nueva aventura) y más estrenos.
  • TV: Planeta Microbio, Elsbeth, El diario de Alice y otros títulos. 
  • Actividades: Seminario web con el Dr. Francisco Villar. Prevención del suicidio en adolescentes.
  • Artículo: Autoestima sana. ¿Cómo protegerla en el mundo online?
  • Videojuegos: Verano. Ideas para no aburrirse.

REVISTA CONTRASTE

Una labor de formación, la información, la acción social de prevención, denuncia y defensa y la promoción de valores.

La importancia de atender a las personas más indefensas frente a los abusos que se cometen en el entorno digital: la infancia y la juventud.

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¿Y después de la EvAU, qué? Las carreras más demandadas en las ofertas de empleo

EDUCACIÓN

Las carreras más requeridas en las ofertas de empleo

La carrera universitaria es una decisión en la que entran en juego muchos factores: la vocación, las salidas profesionales, las expectativas de futuro… ¿son los grados con la nota de corte más alta los que tienen más empleabilidad?, ¿han cambiado mucho las titulaciones más demandadas en estos últimos años?, ¿qué profesionales universitarios necesitan las empresas españolas?.

Autoría: Maleni Muñoz

29 de mayo del 2024

1 min de lectura

Hoy El Debate, nos deja una interesante noticia sobre las carreras más requeridas según la demanda de empleo de las empresas.

Educación y Pedagogía encabezan la lista de titulaciones más demandadas en España durante 2023. En segundo lugar, Enfermería, y tras ella ADE.

En su artículo, “Las carreras más requeridas en las ofertas de empleo: importante caída del sector sanitario”, realiza un interesante análisis de las carreras con un índice mayor de empleabilidad en la actualidad.

Esta semana comienzan las pruebas de acceso a la universidad en las diferentes comunidades autónomas. En la Comunidad de Madrid las pruebas de acceso a la universidad se llevarán a cabo los días 3, 4, 5 y 6 de junio.

Tras la realización de la EvAU los alumnos, tendrán que tomar decisiones muy importantes para su futuro: qué carrera escoger y en qué comunidad o país cursarlo son algunas de las dudas más comunes a las que suelen enfrentarse, y, sobre todo, qué criterios seguir para tomar esta decisión. Las posibilidades de empleo, la vocación o la cercanía a casa son algunos de los factores que influyen.

El Debate, nos ofrece un análisis realizado por el portal de trabajo Infoempleo y LHH Recruitment Solutions sobre las titulaciones con mayores salidas profesionalesque se recogen en el Informe Infoempleo Adecco 2023: Oferta y demanda de empleo en España.

El informe detalla que las carreras de Ciencias Sociales y Jurídicas han encabezado la demanda. Las Ciencias de la Salud, por el contrario, han decrecido, aunque se mantiene como segunda opción.

Las titulaciones en el área de Ingeniería y Arquitectura han experimentado un crecimiento recuperando el terreno perdido en años anteriores.

Se observa también una ligera recuperación en el número de ofertas que solicitan titulados en carreras de la rama de Ciencias que superara a la rama de Humanidades. La demanda de titulados en Arte y Humanidades ha disminuido en el último año, situándose en el último lugar en el empleo por áreas de conocimiento.

El estudio de Infoempleo y LHH Recruitment Solutions, aporta que los grados de Educación y Pedagogía encabezan la lista de titulaciones más demandadas en España durante 2023. En segundo lugar, Enfermería, y tras ella ADE.

¿Y después de la EvAU, qué?

¿Son los grados con la nota de corte más alta los que tienen más empleabilidad?

¿Han cambiado mucho las titulaciones más demandadas en estos últimos años?

¿Qué profesionales universitarios necesitan las empresas españolas?

Conocer la empleabilidad que pueda tener una u otra titulación es una buena ayuda a la hora de tomar esta decisión.

Estos datos pueden servir de orientación a nuestros alumnos y alumnas que, a punto de presentarse a los exámenes de EvAU, en breve tendrán que hacer la elección de estudios universitarios.

Futuras profesionales

Preparados para brillar

Preparadas para el futuro

Sword, unidad

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Acto de clausura Houses System 2023-24

EDUCACIÓN

Clausuramos Houses System 2023-24

Un año más volvemos a tener uno de los grandes eventos del colegio, el Acto de clausura de Houses System, con el que finaliza un curso lleno de pruebas, formación en valores, ilusión y emoción.

Autoría: Maleni Muñoz

28 de mayo del 2024

1 min de lectura

Hoy ha sido una clausura entrañable y llena de emociones, con reparto de diplomas a los alumnos destacados por su esfuerzo durante el curso, mención a los premiados en distintos concursos importantes, y traspaso de la copa a los ganadores: Orion.

Houses System, educación en valores

El sistema de las casas se realiza durante todo el curso. Los alumnos de cada casa van ganando puntos en torneos y competiciones que organiza el colegio, como torneos de fútbol, pin-pon, ajedrez, cálculo matemático…

El objetivo principal es la competición amistosa, es decir, aportar y compartir valores entre las houses. Aprender los unos de los otros animando a que cada House defienda su color y apoye al resto de colores.

Cada casa está representada por un alumno o alumna de 2º de Bachillerato, que es el House Masters, en la etapa de Secundaria y Primaria, también hay pequeños representantes.

Hoy ha sido una clausura especialmente entrañable y llena de emociones, con reparto de diplomas a los alumnos destacados por su esfuerzo durante el curso, mención a los premiados en distintos concursos importantes: Ganadores del concurso ESOPERA del Teatro Real, 1º de Bachillerato ganadores en el Proyecto “The Challenge” de la Caixa, 5ºA de Primaria participando en el concurso de “Maldita Nerea”.

Os explicamos más sobre las casas:

  • CLIFF: Con su lema, “Con los pies en la tierra y la mirada en el cielo». Su valor principal es el esfuerzo.
  • ORION: El valor que representa a Orion es la magnanimidad. Su lema es: «Hasta las estrellas»
  • LION: Los valores son: coraje y valentía. El lema es: «Roaring lion».
  • SWORD: Sus valores son: fuerza y unidad. Su lema es: «Con todo mi corazón…, la unión hace la fuerza».

Este curso ha ganado Orion, desde aquí les damos la enhorabuena y las gracias por ayudarnos a entender el valor que defienden y que tanto necesitamos: la magnanimidad.

¡¡Defiende el color de tu casa!! Rojo, Blanco, Amarillo, Azul

¡¡Defiende tu valor!! Coraje, Esfuerzo, Unión, Magnanimidad

¡¡House System!!

Ha sido un acto de Clausura entrañable, nos hemos juntado todos en el campo de fútbol para celebrar esta gran idea innovadora de las Houses que tanto disfrutan los alumnos y alumnas en el colegio.

Cliff, esfuerzo

Sword, unidad

Orion, magnanimidad

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Cómo prevenir, detectar y abordar los problemas del juego en adolescentes

EDUCACIÓN

Familias digitales: cómo prevenir, detectar y abordar los problemas derivados del juego de apuestas online en adolescentes

La tecnología está avanzando a un ritmo muy rápido y, como padres y madres, muchas veces sentimos que no podemos seguir el ritmo para apoyar a nuestras hijas e hijos en su educación digital.

Autor: Maleni Muñoz

24 de mayo de 2024

2 min de lectura

El curso que se desarrollará, desde el 29 de mayo al 7 de junio, es una iniciativa del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado, en colaboración con Educación Conectada.

Educación Conectada es un equipo multidisciplinar formado por profesionales del ámbito de la Educación, Pedagogía, Psicología y Comunicación Audiovisual, que busca la transformación digital del sistema educativo, estableciendo iniciativas que tratan de incidir en la reducción de la brecha digital. La iniciativa surge para dar respuesta a las nuevas demandas educativas, poniendo el foco en todos los agentes que conforman la comunidad escolar desde el punto de vista del uso de la educación digital y contribuyendo a la necesaria transformación digital del mundo educativo.

Al finalizar el NOOC, se podrá conseguir una insignia digital como reconocimiento del aprendizaje desarrollado a través de la realización de las diferentes actividades propuestas.

La realización de este NOOC contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia Digital Ciudadana, concretamente en el área 4.3: “Protección de la salud y del bienestar” del Marco de Competencias Digitales para la Ciudadanía.

Os dejamos el enlace para la inscripción a este nuevo NOOC para que os podáis apuntar y compartir con otras familias.

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Éxito Educativo publica una entrevista con el Director del colegio

EDUCACIÓN

“La función directiva se ha de ejercer como una función de servicio a los demás”

Autoría: Maleni Muñoz

23 de mayo del 2024

1 min de lectura

ÉXITO EDUCATIVO es un diario digital de educación, iniciativa de un grupo de emprendedores, periodistas y profesores.

El día 22 de mayo, Éxito Educativo, publicó una entrevista realizada por Luis Miguel Belda, a nuestro director del colegio, D. José Luis Marrero, Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación.

Familia y colegio colaborando juntos, trabajo en equipo de los docentes, la alegría de vivir la fe cristiana, innovación.

José Luis, comienza mencionando los grandes pilares o líneas de actuación claves que marcan la diferencia en el Colegio Arenales Carabanchel. El primero sería que la familia y el centro educativo colaboren juntos para sacar el máximo de cada alumno. En segundo lugar, el trabajo en equipo de los docentes. Como tercero, destaca transmitir la alegría de vivir la fe cristiana, dentro de la libertad y la diversidad. Por último, la innovación, que permite mirar los problemas con otra perspectiva.

Las cuatro señas de identidad impregnan cada una de las áreas del colegio. El programa IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring) vertebra cada una de las acciones.

José Luis, nos ofrece también una visión optimista del futuro de la educación en España, “cada época tiene sus retos para seguir creciendo”.

Los profesores son el centro neurálgico del colegio, es preciso que sean unos enamorados de la educación y que reflejen las señas de identidad del centro, con espíritu de servicio a los demás, comenta José Luis, en la entrevista.

Para nuestro director, el reto de la educación en los próximos años es el de no “apoltronarse”, mantenerse siempre en primera línea en innovación, y estar al tanto de cómo son los nuevos alumnos y sus familias.

Sobre la lacra del acoso escolar, José Luis, explica cómo en el colegio son importantes las medidas proactivas que se adelanten a los problemas, como por ejemplo el Proyecto Houses que tenemos en el colegio para potenciar las relaciones saludables entre los alumnos.

Otra cuestión que se aborda en la entrevista es la atención a la diversidad y a las necesidades individuales. Para ello el colegio dispone de un Departamento de Orientación que ayuda a formar a los docentes y a detectar las necesidades de cada alumno y alumna; la diversidad produce siempre riqueza, explica José Luis.

Os dejamos el enlace a la entrevista completa: ÉXITO EDUCATIVO

«Los profesores son el centro neurálgico del colegio, es preciso que sean unos enamorados de la educación y que reflejen las señas de identidad del centro, con espíritu de servicio a los demás.»

Para José Luis, el mejor colegio del mundo sería aquel en el que cada día se luche por la ilusión de formar a las personas que son el futuro.

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Proyecto Padres Comensales

EDUCACIÓN

Hemos puesto en marcha un nuevo proyecto en el cole.

Se trata del Proyecto PADRES COMENSALES

Autoría: Maleni Muñoz 

22 de mayo del 2022

3 min de lectura

La idea es que los padres puedan visitarnos, vean las dependencias de la cocina y comedores, y puedan comer en el comedor del colegio.

Un nuevo proyecto en el colegio: PADRES COMENSALES

Ven a comer al comedor del Colegio Arenales Carabanchel es un proyecto en el que abrimos el comedor del colegio para acercar nuestra cocina a las familias y que conozcan de primera mano el espacio educativo donde los alumnos, comen, aprenden y disfrutan.

A través de esta iniciativa los padres podrán descubrir el funcionamiento de nuestros comedores, la cocina del colegio y a su personal, y degustar nuestro menú escolar.

Es una gran oportunidad para conocernos mejor y conocer el funcionamiento del servicio de comedor que ofrece el colegio.

¡Bienvenidos al Proyecto PADRES COMENSALES!

El momento de comer es mucho más que sentarse a la mesa, es compartir juntos.

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Revista semanal Contraste

EDUCACIÓN

Revista digital Contraste

La Revista digital Contraste es una promoción de la Fundación Aprender a Mirar que trabaja por la defensa de los usuarios de los medios de comunicación audiovisual, en especial, de los niños y los jóvenes.

Autoría: Maleni

22 de mayo de 2024

1 min de lectura

La Fundación Aprender a Mirar tiene por objeto la defensa de los derechos del consumidor audiovisual, en especial del consumidor menor de edad.

Ayuda al consumidor audiovisual

La revista Contraste trata de ayudar a padres, madres, educadores y alumnos y alumnas (menores de edad: infancia y jóvenes) para que se muevan con seguridad en el mundo digital (televisión, cine, internet y videojuegos) y aprovechen positivamente todos sus recursos.

En esta ocasión nos recomiendan:

Cine: Los buenos profesores *** +14 Es una historia divertida con personajes enigmáticos que muestra un retrato realista de la profesión y de los institutos.

TV: Paul Auster, what if? **** +16 El documental descubre al artista, a la persona y las circunstancias que rodearon su vida y sus obras. 

Blog: Suicidio en niños y adolescentes. Comprender la complejidad detrás de esta situación es el primer paso para su prevención.

REVISTA CONTRASTE

Una labor de formación, la información, la acción social de prevención, denuncia y defensa y la promoción de valores.

La importancia de atender a las personas más indefensas frente a los abusos que se cometen en el entorno digital: la infancia y la juventud.

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Claves para vivir una felicidad plena

EDUCACIÓN

Sesión, "Claves para vivir una felicidad plena"

Con mucha ilusión celebramos ayer una sesión de formación para familias, organizada conjuntamente por el AMPA y el Colegio.

Autor: Maleni Muñoz

21 de mayo de 2024

2 min de lectura

La sesión de formación para familias llevaba por título, «Claves para vivir una felicidad plena«, y fue impartida por Mariana de Ugarte.

Mariana de Ugarte, es ferrolana de nacimiento y afincada en Sevilla; diplomada en Turismo y madre por profunda vocación. Trabajó durante varios años en el sector del Marketing y organización de eventos y hoy en día está centrada en su familia y en la concienciación y visibilidad del síndrome de Down, condición que comparten sus dos hijos.

Todo ello lo ha plasmado en su libro “2×21. La felicidad no entiende de cromosomas” con el que pretende ayudar a borrar prejuicios que están presentes en la sociedad actual, además de recalcar la importancia de la familia y el valor y belleza de la vida.

La sesión lugar tuvo en el comedor grande del colegio, junto a la Capilla, y las familias pudieron contar con servicio de guardería. Además, una vez finalizada la sesión, tomamos una merienda preparada por el colegio, tuvimos a nuestra disposición a Mariana para charlar con ella y resolver dudas que nos pudieron surgir.

«El amor es la base y pilar de la familia, es el motor para arrancar cada mañana y  el mayor ejemplo de los padres a los hijos.»

Además, tenemos a la venta «2×21, la felicidad no entiende de cromosomas», escrito por Mariana, para todas las familias a las que os pueda interesar.



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Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Arenales Carabanchel?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el colegio Arenales Carabanchel pertenezca a Arenales Red Educativa?

Arenales Carabanchel es un colegio de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 34 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio Arenales Carabanchel?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y programa una visita o pregúntanos lo que quieras.