Revista digital Contraste; Intimidad. Vivir en la realidad
Ya tenéis disponible el nuevo número de la revista digital Contraste. En este boletín encontraréis: Cine: La familia Adams. Una aventura animada que evocará la nostalgia. Controles parentales: Intimidad. Vivir en la realidad. Las redes sociales marcan un antes y un después. Abren muchas posibilidades pero también esconden peligros. Televisión: El bebé jefazo. Una trama
Comienza de nuevo el Proyecto Alejandría
¿Qué es Alejandría? Un espacio al que acudir con su pasaporte para disfrutar de un tiempo de lectura. ¿Quién les da el pasaporte? Su profesor de una determinada asignatura. Durante esa hora de clase… el profe le pide al alumno su pasaporte y le premia con un regalo muy especial: poder ir a Alejandría (aula
Reinventamos el aprendizaje cooperativo con ‘cabeza, mente y corazón’
En el curso 2019-20 en el colegio se sigue luchando por alcanzar un fin conjunto marcado por la solidaridad, generosidad, ayuda mutua, la mejora de las habilidades sociales y la comunicación entre los alumnos y profesores. Para ello se están llevando a cabo diferentes acciones enmarcadas dentro del Aprendizaje Cooperativo donde el acento personal, la
Que llueva, que llueva
Los alumnos de un año estaban trabajando lógico matemática con puzzles, cuando de pronto un olor, unos sonidos y unas gotas de agua han llamado su atención, nos hemos asomado al patio y han contemplado la lluvia otoñal. Os mostramos unas fotos de cómo han disfrutado del momento, ya que el agua tiene un atractivo
Primera visita cultural: 1º de Bachillerato estudiamos la arquitectura a través de Caixaforúm
Los alumnos de 1º de bachillerato fueron el pasado viernes 18 a visitar el famoso CaixaForum de Madrid. Allí, les mostraron un poco más de la historia del edificio y sus alrededores (cómo era en el pasado y para qué servía). También aprendieron la historia de su jardín vertical, cómo estaba diseñado y las ideas
Pequeños arqueólogos
Los alumnos de Primer Ciclo de Educación Infantil han podido realizar en el aula su propia excavación arqueológica, descubriendo diferentes objetos del otoño. Todos juntos han experimentado estos objetos, observando su color y manipulando su forma y tacto. El estímulo del tacto tiene implicaciones positivas tanto en el crecimiento como en la coordinación motora de