¿A qué sabe la luna?
En la clase de 2 años nos encanta leer cuentos, desarrollando así el gusto por la lectura. Los cuentos nos sirven para sumergirnos en historias apasionantes que nuestras profes nos cuentan. Esta vez el cuento que hemos leído ha sido “a qué sabe la luna” y para que los valores que este cuento enseña, como el trabajo
Las TACs, integradas en nuestro día a día.
Nuestros alumnos de quinto de primaria están trabajando el tema el reino de las plantas. Lo hacen en inglés, apoyados en una infinidad de recursos tecnológicos. Han estado trabajando la unidad a través de Classroom, una aplicación donde el profesor sube los contenidos teóricos, guías de trabajos y deberes. Una vez tratado y afianzado el
Reuniones de padres en 4 y 5 años
Si hace dos semanas tuvimos las reuniones de primer ciclo y tres años, la semana pasada fue el turno de 4 y 5 años, en las que se trataron temas tan apasionantes como es la autoridad. Es una maravilla ver padres implicados en la educación de sus hijos que hacen esfuerzos por formarse como padres
Chore wars: should children be paid for household tasks?
There is no such thing as a free lunch in the Beck household. Belinda Beck’s children each receive $20 a week, which they are free to spend. “They all have to put a basket of clothes away once a week,” Ms Beck said. “They all have to clean their rooms once a week.” But Kate
Programación en Secundaria: STEAM MAD y Arduino
Dentro de proyecto tecnológico STEAMMAD de Secundaria, en la asignatura de Tecnología, Programación y Robótica, los alumnos de 3º ESO B están trabajando con Arduino. No dejéis de ver sus trabajos en los vídeos que os mostramos a continuación:https://youtu.be/Cn6XUDak0aQhttps://youtu.be/8cr64oQl_MQhttps://youtu.be/m9FauDeoxOk
Trabajamos en nuestro proyecto, «La Música»
En la escuela infantil arenales, damos mucha importancia al desarrollo musical en el niño dadas las múltiples potencialidades que ofrece la música. Por ello lo hemos elegido como tema para nuestro proyecto. Esta semana empezamos a conocer los instrumentos y experimentamos con ellos desarrollando los sentidos y trabajando la estimulación. ¡Somos unos artistas!